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Channel: démocratie – anthropo-pedagogie
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La cogestion démocratique : exemple du lycée expérimental de St Nazaire

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   La cogestion démocratique est une pratique difficile tant notre fonctionnement sociétal reproduit les systèmes centralisés et pyramidaux de manière  souvent inconsciente  et systématique !!! 

    Cher à un de ses fondateurs, Gabriel COHN-BENDIT, le lycée expérimental de Saint-Nazaire, 33 années d’existence est rattrapé par l ‘application des textes règlementaires. Est-ce la fin d’un établissement d’exception ? Retour sur un modèle qui a fait ses preuves.  


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